全市课堂教学改革现场推进会召开

日前，全市课堂教学改革现场推进会在东台中学召开，会议聚焦构建“三新”背景下的高质量教学体系，对统筹推进我市基础教育课堂教学改革进行动员部署。全市中小学校负责人、幼儿园园长等参会。

会议指出，要统一思想认识，切实增强推进课堂教学改革的主动性紧迫性。当前我市正处于深化教育教学改革的关键期，要以课堂为中心，以课改为动力，有效串联起教、学、研、训各环节工作，不断突破质量提升的瓶颈。东台中学今年着力打造“六步课堂”，教学气象为之一新，课改前景令人期待。各学校要以强烈的质量意识、责任意识，引导全校上下投入课改实践中来，加快掀起一场课堂教学改革高潮，将质量提升的主动权牢牢抓在自己手里。

会议强调，要突出重点难点，切实增强提高课堂教学质量的引领力执行力。要建强课堂教学主阵地。引导教师从“主角”变成学生学习的组织者、促进者，唤醒学生主体意识和探索精神，通过自主、合作、探究、展示等形式，做到主动学习、独立思考、积极探究，全身心发展。要建强集体教研主引擎。切实加强集体教研管理，落实“三备两研”要求，书记校长深入教研现场，参与研讨、及时指导，教研组长组织协调、示范引领，补长补强集体教研短板。要建强骨干教师主队伍。把推进课堂教学改革与深化师资队伍建设改革紧密结合起来，积极开展“走出去、请进来”培训，充分调动教师工作的主动性、积极性和创造性，用优秀的教师培养优秀的学生。要以精细管理为主抓手。将更多时间和精力用于抓课堂教学，抓习惯培养、课外阅读等基础性工作，积极拓展“第二课堂”，发展学生核心素养。

会议要求加强统筹协调，切实增强深化教学管理改革的整体性实效性。坚持上下联动，强化制度保障，制定专门方案，扎实推进课堂教学建模、集体教学研讨、教育联盟建设各项工作。开展督查指导，推动形成既有学校个性、又有区域共性的课堂教学新模式、新质态。优化评价机制，加大考核激励力度，合力推动课堂教学改革提质增效。

会议还围绕课改理论支撑、路径方法、教学转型等进行了深入解读，要求各学校强化目标导向，加强学习借鉴，积极稳妥推动课堂教学改革，为大幅提升教育教学质量奠定坚实基础。

会议进行了交流发言。东台中学校长卢惠斌结合高品质高中建设介绍了学校推进课改的实践与思考。各高中校负责同志、高中教研员和东中备课组长交流了“走出去”学习观摩的心得和下一步打算。会前，与会人员观摩了东台中学三个年级全部开放的课堂教学，观看了学生跑操和励志演讲等现场。